A Conferência Episcopal Portuguesa sublinhou o "alcance cultural" e o "claro valor educativo" da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica, defendendo a revisão dos seus manuais, adaptando-os à situação da sociedade actual.
Num documento intitulado "Educaçäo Moral e Religiosa Católica - Um valioso contributo para a formaçäo da personalidade", divulgado hoje no final da Assembleia Plenária da CEP, em Fátima, os bispos consideram que a disciplina "interessa à escola e, designadamente, à escola estatal".
A Educaçäo Moral e Religiosa Católica (EMRC) "é lugar privilegiado de desenvolvimento harmonioso do aluno, considerado como pessoa, na integridade das dimensöes corporal e espiritual, e da abertura à transcendência, aos outros e ao mundo que é chamado a construir", considera a CEP.
Numa altura em que "há na sociedade e na escola uma crescente necessidade de valores hierarquizados, que pautem a vida, e uma procura de transcendência e de religiosidade, sem os quais a vida perde horizontes", a EMRC "desenvolve um trabalho importante e está significativamente implantada em todos os tipos de escolas", salientam os bispos.
A CEP critica algumas "resistências do sistema de ensino à leccionaçäo" da disciplina, bem como o "indiferentismo ou hostilidade, dificuldades na definiçäo de horários e tentativas de diluiçäo da natureza curricular desta disciplina".
A disciplina de EMRC tem um carácter facultativo e abrange os ensinos básico e secundário.
28.04.2006
Data de introdução: 2006-04-28